Por: Luis Ammann
El “mercado” de los libros no es accesible para la mayoría de las personas interesadas. Las editoriales realizan negocios que están regulados por disposiciones de una época en que era necesario promover y apoyar esta actividad y que hoy se han convertido en un obstáculo. Las estadísticas sobre lo que se lee, no reflejan la realidad: son cifras referidas a las ventas, a los libros que se compran. Si las personas tienen la oportunidad de acceder a textos sin costo en dinero, los números de lectores suben a cifras impensadadas. Los editores en papel realizan ediciones comerciales de filósofos que se miden en miles de ejemplares; los lectores en los sitios Web llegan a millones.
Los libreros tienen fama de cultos pero, la mayoría de las veces, son personas que conocen su mercadería por las tapas, por la contratapa y la solapa. En cuanto a difusión cultural si auspician presentaciones de libros o lecturas de poemas o concursos de cuentos y otras menudencias es por la promoción de sus abarrotes. Puro comercio.
Los condicionamientos económicos (precios, básicamente) han alejado a jóvenes y viejos de las librerías y las ediciones se han reducido en número, trayendo como consecuencia que las reediciones disminuyan. Por eso, hay autores que no son fáciles de encontrar y los estudiantes enfrentan dificultades que, con frecuencia, causan desánimo.
Para cumplir con su misión de enseñar, hay profesores que están promoviendo la lectura, sobre todo de textos agotados, en sitios Web, un circuito alternativo accesible. En muchos hay que revisar las traducciones y corregirlas si son deficientes y, en ocasiones, establecer nexos entre las diferentes obra de cada autor para aumentar su comprensión, Esto es un servicio que sólo prestan aquellos maestros que aman la enseñanza.
Es el caso de Horacio Potel, un profesor de filosofía, argentino, quien inició en 1999 un sitio Web personal para recoger y poner a disposición de sus alumnos y el público trabajos de Friedrich Nietzsche y Martin Heidegger. El sitio Nietzsche en español <http://www.nietzscheana.com.ar/> ha recibido más de cuatro millones de visitantes.
Más adelante agregó otro dedicado a Jacques Derrida (1930-2004) el fundador de la decontrucción y su filósofo preferido. <http://www.jacquesderrida.com.ar/>
Parte del trabajo de un profesor es ayudar a sus alumnos a acceder a los materiales necesarios para llegar al conocimiento. Según lo afirma Potel y lo corroboran otros, en las bibliotecas y librerías de Buenos Aires no se encontraba “una colección tan completa de las obras de Derrida y Heidegger como las que están -estaban- en la Web”.
Potel -sin que nadie pagara por este trabajo- pasó “décadas visitando bibliotecas y librerías para reunir el material que incluyó en su biblioteca en línea”. La mayoría libros agotados en papel que no pueden ser adquiridos por los lectores y aún así están protegidos por leyes.
Ahora el “Profe” debe responder acusaciones criminales relacionadas con la propiedad intelectual que tienen las editoriales aunque nunca tuvo lucro sino, contrariamente, trabajo no remunerado.
La demandante es una empresa editorial francesa que ha publicado sólo un libro de Derrida: Les Éditions de Minuit. Por la vía de la embajada francesa en Argentina la Cámara del Libro inició un proceso judicial en contra de Potel, quien enfrenta una pena privativa de la libertad que oscila entre un mes y seis años. Si queremos “exigir que se levanten inmediatamente los cargos criminales y que respeten y protejan las libertades académicas del profesor Potel al proveer acceso popular a obras filosóficas” podemos dirigirnos por carta o correo electrónico a las direcciones que se consignan abajo.
Estas son cosas que definen no sólo políticas educativas sino actitudes humanas: o estamos con la propiedad intelectual del objeto cultural libro o estamos con el derecho a la educación.
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Les Éditions de Minuit <http://www.leseditionsdeminuit.eu/f/index.php> (7 Rue Bernard Palissy, 75006 Paris 06, France, correo electrónico: contact@leseditionsdeminuit.fr
Cámara Argentina del Libro <http://www.editores.org.ar/> (Av. Belgrano 1580, Piso 4, C1093AAQ Buenos Aires, Argentina, correo electrónico: cal@editores.org.ar)
Consejo Federal de Educación de Argentina, (Pizzurno 935, P.B. of. 5, C1020ACA Buenos Aires, Argentina <http://www.me.gov.ar/consejo/cf_autoridades.html>, correo electrónico: cfce@me.gov.ar).
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